Les activités de la semaine : dégustation de spécialités niçoises, Vendredi 26 mai

couverture dégustation

Découvrez les spécialités de la cuisine niçoise,Vendredi avec Mona!

Socca, petits farcis, beignets de fleur de courgette ou encore pissaladière…Vendredi, juste après les cours, nous vous invitons à savourer les spécialités culinaires de Nice.

Rendez-vous avec Mona à 13h05, à l’école, après la fin des cours!

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Les activités de la semaine : visite de Eze

couverture èze

Venez découvrir Eze, le 24/05/2017!

 Cette semaine, nous vous proposons de découvrir le  joli  village perché de Eze. Village typiquement provençal avec ses petites  rues pavées , il vous offrira des vues splendides sur le littoral et la baie des anges.

Rendez-vous Mercredi à 13h30 à l’école avec Mona.

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10 règles pour utiliser le passé composé et l’imparfait

10 règles pour utiliser le passé composé et l'imparfait

Comment utiliser le Passé composé et l’imparfait? Une question existentielle en français qui pose problèmes à tout le monde.

Voici quelques conseils pour réussir à l’utiliser plus facilement.

Le passé composé est le premier temps du passé que l’on apprend.

1. le passé composé pour une série d’actions

Le passé composé sera utilisé pour raconter une liste d’actions, c’est à dire quand vous voulez raconter un voyage ou tout simplement ce que vous avez fait  la journée d’hier.

Vous utiliserez donc le passé composé avec des mots comme « D’abord,  puis, ensuite, donc, du coup, à la fin, au final, finalement, enfin ».

ex : Ce matin, je me suis levée, je me suis mise en maillot de bain et je suis allée à la plage. J’ai nagé pendant 30 minutes. Ensuite, je suis rentrée à la maison pour prendre une douche. Après j’ai pris le bus pour aller visiter Eze.

2. le passé composé pour les actions situées précisément dans le temps et finies

Lorsque vous faites référence à un moment précis dans le passé avec des expressions de temps comme « hier » ou « l’année passée «  ou avec des marqueurs comme « il y a « , utilisez le passé composé.

ex: L’année dernière, j’ai fait un voyage en Amérique du Sud.

ex : Il y a 10 ans, je suis partie vivre un an en Australie.

ex : Hier, nous sommes allés manger dans un restaurant excellent.

3. le passé composé pour les actions ponctuelles

Pour décrire les actions que vous avez faites une ou mêmes plusieurs fois mais qui ne forment pas des habitudes, il faut utiliser le passé composé.

ex : Je suis déjà allée plusieurs fois dans ce restaurant.

ex : J’y suis allée hier.

ex : L’année dernière, nous sommes allés en Espagne avec ma femme.

4. le passé composé pour les changements

Le passé composé marque toujours une rupture avec une situation commencée avant. Il faudra donc l’utiliser après des expressions comme « tout à coup », « soudain », « soudainement », « alors », « aussitôt » ou « un jour ». Attention, avant le changement, les verbes sont toujours à l’imparfait!

ex : Nous regardions la télévision quand tout à coup, la lumière s’est éteinte.

Je lisais tranquillement un livre à la terrasse d’un café quand soudain, un homme est venu me parler.

Elle fumait deux paquets de cigarette pas jour mais un jour, quand elle a commencé à avoir des problèmes pour respirer, elle a décidé d’arrêter.

5. L’imparfait, le temps de la description

Alors que le passé composé est plutôt le temps de l’action, l’imparfait sert à décrire. Décrire le contexte dans lequel se passe cette action : les personnes présentes, le temps qu’il faisait, l’atmosphère qu’il régnait, les vêtements que l’on portait, etc…

ex : Le week-end dernier je suis allée à un mariage dans le sud de l’Italie. C’était merveilleux mais aussi très long.

6. L’imparfait le temps de l’explication

Le passé composé étant le temps de l’action, il est aussi le temps du résultat, alors que l’imparfait est le temps de l’explication.

On tendra donc à utiliser derrière les expressions de cause comme « parce-que, comme, car » ou « puisque », l’imparfait.

ex: Je ne suis pas venue hier parce que j’étais malade.

ex :Comme il pleuvait, le match a été annulé.

ex: Puisque tu n’étais pas là, nous avons commencé sans toi.

7. L’imparfait le temps des vieilles habitudes

Alors que le passé composé introduit un changement, l’imparfait indique une durée.

8. Le passé composé pour les informations importantes

Attention, souvent quand on oppose le passé composé et l’imparfait, le passé composé est associé aux actions courtes tandis que l’imparfait est associé à la durée. Mais cette explication porte à confusion. On peut aussi utiliser le passé composé pour des actions qui durent longtemps. Le verbe « durer » s’emploie d’ailleurs au passé composé car il exprime une durée précise, limitée dans le temps.

ex : Hier je suis allée à une conférence qui a duré 2 heures.

ex : J’ai habité pendant 20 ans en Angleterre.

A chaque fois il s’agit d’informations très importantes, d’actions pas de description, donc à mettre au passé composé.

C’est la même chose pour les sentiments. Lorsqu’on utilise un adjectif, on va plutôt utiliser être et donc l’imparfait parce que l’on décrit, on ne raconte pas un fait, une action.

ex : Hier je suis allée voir Lalaland. C’était génial, magnifique!

Mais si on utilise un verbe exprimant un sentiment, alors cela devient une action et il faut utiliser le passé composé.

ex : Hier je suis allée voir Lalaland. J’ai adoré! Ça m’a beaucoup plu!

9. « J’ai su » versus « Je savais »

Utiliser « J’ai su » à la place de « Je savais » ou  « Je n’ai pas su » à la place de « je ne savais pas » est une erreur fréquente. Mais pourquoi faut-il plutôt employer l’imparfait.

Le sens du verbe « savoir » change q en fonction du temps que l’on utilise : à l’imparfait, il suppose une connaissance / une ignorance datant de plus longtemps, qui n’est pas finie ni ponctuelle dans le temps, c’est un état

ex: Je savais bien qu’il n’était pas comme ça. (état)

ex: Je ne savais pas que tu venais (état)

ex : Tu le savais bien qu’elle n’était pas disponible à cette date! (état)

« savoir » au passé composé renvoie à un évènement, au moment où j’ai connu l’information ou au fait que personne ne me l’a dit, ou encore en fait qu’à cet instant précis,

ex: Tu as su ce qui s’était passé? = on t’a informée?

ex : Quand il m’a posé la question, je n’ai pas su quoi répondre = seulement à ce moment là, ce n’est pas un état

C’est d’ailleurs la même nuance, avec les verbes penser et croire :

ex: Je pensais/je croyais que tu étais en vacances? (un état)

ex : Vous avez pensé à rappeler Mme Bertrand? ( ici le sens est plus « se souvenir » et est une action, pas un état)

ex: Pendant un instant, j’ai cru que tu étais sérieux ( ( j’ai eu l’impression, c’est donc quelque chose de ponctuel qui a eu lieu seulement à ce moment-là)

10. Je devais / j’ai dû

A l’imparfait « je devais » indique un évènement, un fait qui était prévu mais qui finalement ne s’est pas produit.

ex : Nous devions aller chez mes parents la semaine dernière, mais au dernier moment nous avons dû annuler (donc je ne suis pas partie)

Au passé composé,  » j’ai dû » indique une obligation soudaine.

ex : Jacques a dû partir précédemment parce qu’il ne se sentait pas bien.

 

 

 

 

 

 

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